让学生把以前的试卷作业给你看看 你就大致知道他或她的不足先讲解 再训练 临走布置作业 第二次检查 把错处挑出重新分析并出些相关题目让他或她巩固 定期最好进行一次测验 鼓励学生提问
自信
看你教的是什么类型的学生，我的意见是，第一次授课的话，要先对学生摸底，也就是了解学生的程度到底如何。然后再根据他的情况决定是要补差还是提高
好好备课是关键·
语法 啊 什么单词记忆啊
