高中物理选修3-1

1、内容分析：本题要求能从能量转化的角度解释静电现象。学生都知道永动机是不可能制成的，本题的关键是找到使电动机转动的能量来源。

2、答：此现象并不是说明制造出了永动机，也没有违背能量守恒定律。因为在把A、B分开的过程中要克服A、B之间的静电力做功。这是把机械能转化为电能的过程。

好吧、我说的这个是《教师教学用书》里面的官方答案。

将AB在带电体旁碰一下分开，然后分别接触小电动机的二个接线柱，应该有电流，电动机也应该能够转动，这个电流只是瞬间的；然后再将将AB在带电体旁碰一下分开，再分别接触小电动机的二个接线柱，又会有电流、、、、、小电机就可以不停地转动。这个过程外力在不停地做功，消耗机械能，正是这个能量转化为电能 ，所以这个电机不是永动机，不违反能量守恒。而是遵循能量守恒原理的。

我也是高二，在杭州学军中学。这道题老师讲过。
首先，由于感应起电，A,B在带电体C旁相碰再分开带异种电荷，接上接线柱可以使灵敏电动机旋转。但是，根据能量守恒定律，不可能有永动机存在，而这道题的关键就在这里。仔细分析后可知，整个过程之中，忽略不必做的功，有一种功是不可避免的，那就是分开AB时外力做的功。此功让AB电势能（即电能）增加，从而转化成电动机的机械能。

我想请问一下，鲁科版高中物理选修3-1的第一章和第二章哪几节比较重要？这三部分内容在物理学中都占有非常重要的地位，同时这三部分内容也与我们今天

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