教师的课堂表达能力对于其课堂教学效果有非常重要的影响 ,因此 ,教师应不断地提高自己的课堂表达能力 ,锤炼自己的课堂表达艺术。教师的课堂表达艺术是由三个要素综合作用而形成的 :即“言有尽而意无穷”的有声语言、“润物细无声”的无声语言和“余音绕梁”的类语言
