成功的校长会从日常工作中总结经验和技巧，挖掘更符合自身学校情况的管理办法，而失败的校长往往在抱怨各种问题而不去想办法解决。所以，作为校长，如何更加智慧的管理和运营，是校长应具备的管理思维。校长不能把自己看成是一个管理者，而要把自己看成是一个“沟通者”，把“有效沟通”融入到骨子里，和师生多交流，就能够及时掌握各种信息进行规划、决策，就能够及时发现和解决各种问题，就能够凝聚起全校上下的共识，管理目标自然就会落到实处
