关于范跑跑事件的一些个人看法

2024-12-18 05:32:45
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回答1:

您好,您对这个事件的理解有很大的误区,我针对您的意见进行解答。

请您务必完整的看完我的解答,来作为我看完您那么长篇幅的回报!

第一,“如果抛开身份,别人告诉你“一个北大高才生去小县城教书”,你心里会有什么反应? ”
您理解错了!
范跑跑的学校——成都光亚学校不是个小县城学校,而是个现代化教学条件很丰富的学校,这所学校的工作环境很好,而且不是一般的好,它是一个国际合作的学校,不是您意思中表露的好像是乡村小学的那种感觉。这所学校的现代化教学设备,甚至成了器材商的广告,以经典案例的形式来做广告宣传!
您可以看这个链接http://www.ty360.com/2008/2008_7_12949.htm
http://www.usaedu.net/news/News_View.asp?NewsID=2236

特别注意这条http://www.scol.com.cn/nsichuan/bsxw/20051021/20051021103356.htm
所以,您的“一个北大高才生去小县城教书”的感慨是您的一项情愿!

第二,“雇佣一个没资格证书的人当教师,出了事学校甭想逃避责任。”光亚学校是一所国际投资的正规学校,是一个很高级的学校,它雇佣的教师,不光要有教师资格,而且必须是高学历或者高级职称的人。范跑跑是有教师资格的。这点毋庸置疑。

第三,“范老师第一时间想要逃跑而不是救人,属于本能反应,生物逃离危险是本能,无可厚非,不客气地说,。。。。。。。”
您完全误解了我们为什么要谴责他的原因!
我们不是谴责他逃跑的行为,他跑没有错,这的确是本能,“蝼蚁尚且偷生”。
我们谴责的,是他跑了以后,还为自己撇下学生的行为大声叫好的行为!
他在自己的博客上写出自己跑的种种理由,是想让大家认可他的行为,就如同是想让大家说:“对,没错,你就该跑,就应该一声不喊的撇下自己的学生独自先跑”!
这颗长在他身上的心太丑陋,是我们谴责的!

第四,“我听说国家允许各地官员有一段时间回家探视,这算不算临危离职呢?这就叫做人性化,而老百姓临危逃跑,只顾自己就叫自私,公平吗?。。。。。”

这就是同第三点一样,也正好是我们谴责范跑跑的一个佐证。
地方官员不顾百姓安危先考虑自家亲属的行为和范跑跑撇下学生一样,都是自利行为。
但是,你见到过撇下百姓不管的官员,在自己博客上大讲自己撇下百姓不管的理由了么?
地方官员的事情,是被媒体采访受灾群众的抱怨核实后才曝光的;而范泡泡的事情,是他自己主动写道博客上曝光的!
地方官员唯恐自己的事情被曝光,不但自己不“自曝”,反而每次都会出来否认;而范泡泡则是唯恐别人不知道他跑了,自己先写道博客上去的,然后才被媒体曝光的!

地方官员从他们掩饰的行为上还能看出他们还是知道自己做错了,拼命给自己遮羞;而范跑跑则是将无耻当荣耀来到处张扬!

您难道不觉得范跑跑这颗心很丑陋,简直是无比丑陋么!!!

我们一定要谴责范跑跑这样的人,因为他的心是赤裸裸的丑陋!他将无耻演绎到了极点,而且更加可怕的是,他的职业是个教师!
孔子和孟子尊尚礼仪道德,于是他的弟子和他的学说,宣扬的也是仁义道德,进而铸造了我中华民族的整个古代文明。
这都是因为他们特殊的职业而产生的影响:教师!

教师的作用:传道、授业、解惑。传道为第一位,而这个“道”,就是做人的准则!

您想想,如果范跑跑这样的人做老师,那么他将来交出来的学生,如果当官的话,那么不但会在危机时刻撇下百姓不管,更可能还把自己撇下百姓的事情当作光彩的事情到处宣传!

想到这里,我已经毛骨悚然了!

希望您在看了我针对您的疑惑而作出的回答后能理解我们为什么要批判范跑跑。
我们不但要批判他,更要将同他一样的人从教师职业中尽量净化出去,这样,我们的中国,才有未来!因为,学生,就是这个国家的未来!

回答2:

关于范跑跑事件的一些个人看法:
  首先范美忠先生在地震当时的行为作为自然人来说没有不恰当之处,但是如果从职业身份来说是违背职业法规的,比如《教师法》,但是这个法规的操作性有待商榷。其次,范先生在地震十天后通过博客公开宣布自己的“先跑”事件,对国内救灾的整体氛围,至少是士气民心方面来说,是很错误的。
  当然,范先生的诚实是这个时代最缺少的,虽然出现在了错误的时间和地点。
  在道德呈现乱象时,我更倾向于制度的健全和实施,比如社会契约论。作为自然人的范先生在自愿成为老师时就同时达成了一个契约,这个契约就是成文的《教师法》。但是对于社会大多数人来说,他们认为一个自然人在成为教师时不但要达成法律的契约,还应该默认关于此职业社会主流的价值观。但这种默认对于以范先生为代表的少数人来说,这是一厢情愿的,他们只接受法律层面的约束,这没有错,法律之外的选择,是个人的自由。如果《教师法》规定“遇到自然灾害时,教师应当以保护学生为重”,那范先生现在应该被取消教师资格,如果《教师法》没有规定,或者规定的缺乏可操作性,那倒不至于讨论范先生的教师资格问题。比如一个无业青年加入了军队就成为一名士兵,那么他在战场上的临阵脱逃就是违反了军事法规,该枪毙该坐牢都是很正常的。
  范美忠,正是一个投降归来的中国士兵,而且还在战争还没结束时就大肆宣扬自己投降的合理性。
  法律上他没触犯,行为上他不高明,道德上他非常诚实但是缺乏勇气。仅此而已。
  范先生,他有错,但错在危险过去后,不在危险发生时。
  需要思辩的不是范先生的个案,而是以下几点——
  1、重视学校员工和学生的灾难疏散训练,进行制度建设并加以演习操作。
  2、没必要拿职业道德说事儿,职业道德就是在不损害自己利益不违法的前提下好好干工作。都说教师是人类灵魂的工程师,可大部分人都没觉得自己的老师们是自己灵魂塑造的主力军。
  3、多元文化的社会,首先要进行言论环境的营造,其次才是言论本身。也许很多人一看到范先生在电视里,就有想拿刀砍的冲动,但是如果这么想,自己就已经是思想上的杀人犯了。骂别人是粪,粪却先是从自己口中喷出的。道德是滋润干涸灵魂的泉水,而不是利器。任何谈话和辩论,先定规则,“我坚决不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利”,这是《一虎一席谈》的开办主旨,其实也是编导制造的收视陷阱。我们看这个栏目,往往正是暗藏着想看吵架甚至打架的心态来看所谓的“辩论”,因为我们知道我们做不到。我们怀着想看吵架甚至打架的心态当观众,于是我们经常看到吵架与打架的节目。

回答3:

范跑跑你不应该这样

回答4:

时隔多年了 对于多年前的事情我无法作出很准确的评论 我只能说一下对这件事情的感想 它让我想起了2017年 感动中国十大人物 中一名男子在水中为了救邻居而放弃自己妻子和女儿的故事 我永远也忘不了那名男子上台领奖时的眼睛 充满了悲伤 毫无希望 我不作评论 我只想说 这就是人性与道德之间的权衡 每个人都是自私的 我们赞扬那些舍生取义的人们 却忘记了他们的家人日夜流泪的眼睛 这就是这个世界 人 字本就是一撇一捺组成 它本就代表了矛盾 人性与道德之间到底要如何选择?其实就是那一刹那间的想法 是好是坏 不过都是那一刻神经系统给你传递的信号而已 二分之一的概率罢了