据报道，截至2016年年底，我国农村贫困人口仍有4300多万未脱贫，每年要脱贫近1100万贫困人口。而目前的贫困地区，大部分是自然条件差、经济基础弱、贫困程度深的民族、集中连片特困地区。
报道称，《高中阶段教育普及攻坚计划（2017—2020年）》指出，攻坚重点为中西部贫困地区、民族地区、边远地区、革命老区等教育基础薄弱、普及程度较低的地区，特别是集中连片特殊困难地区。到2020年，全国普及高中阶段教育全国、各省（区、市）毛入学率均达90%以上。
教育部在2017年4月的全国高中攻坚的会议上，专门与十个现在普及水平相对偏低的省份签订了攻坚备忘录。而据国务院扶贫办信息中心2015年建档立卡数据显示，全国829个贫困县高中阶段教育的平均毛入学率为74.37%（同年全国平均水平是87%，2016年达到87.5%），比全国平均低12.63个百分点。
未来必须加快贫困地区、少数民族地区，尤其是集中连片贫困地区的高中教育普及与免费步伐，重点攻克深度贫困地区脱贫任务，确保到二○二○年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。
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