请问有好心的数学老师，可以时而请教不会的问题吗？

。要提高效率，途径有以下几点：
之一，保证每天8小时的睡眠。
不要熬夜，晚上经常睡觉。坚持睡午觉。充足的睡眠，饱满的精神是提高的基本要求的效率。
二，当你想专心学习。
当玩开心玩，学习时要认真学习。整天伏案学习，不好的政策。学习到一定程度就得休息，补充能量。除了学习，我们一定要注意休息。但学习，我们必须全身心地投入，手脑并用。
三，坚持体育锻炼。
身体是学习的本钱。如果没有一个好的身体，再大的能力发挥不了。因此，另一种忙碌的学习，放松练习也不容忽视。有些学生学习锻炼的忽视，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。那么，如何能提高学习效率？
四，学会主动出击。
只有主动学习，才能感受到的乐趣，以学习越来越感兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有些学生基础不好，总是有学习的过程中不明白的问题，也不好意思问人，结果是郁郁寡欢，心不在焉，我们谈论提高学习效率。此时，唯一的办法就是请人，不知道在哪里，我们必须明白，积累的点点滴滴，才能进步。因此，为了逐步提高效率。
五，保持愉快的心情，和同学相处。
一个好的心情，天天，做事干净利落，积极参与学习，效率高自然。在另一方面，个人与集体，与学生相结合，保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
六，注意整理。
学习过程中，受试者课本，作业和资料定期在一起。当处于非活动状态，一看便知哪里。虽然有些学生获得一本书，翻东找西，消失了。时间迷失在忙碌而焦急的寻找。我认为，任何组织的学生不会学得很好。点击看详细往常一样，我们发现，一些学生缺乏信心，对自己的学习是不够的动机，没有紧迫感;虽然有些学生观看直播，一头扎进书堆里，也没有考好成绩。如果我们的学生能够分析学前学习的产生的效果，计算时间的利用率就知道了，那么，无论是教师还是学生，会减少很多负担。如何提高学习它的效率？
一，制定计划，以确定计划的目标应包括：原因的简要说明。
2，目标，要求，它是写一个明确，具体，具体到每天的学习安排。 3，具体的措施。后
计划开始实施，总结，鼓励过度，敦促欠款，并根据自己的实际情况作出适当的调整。
二，寻找榜样树在青少年模仿竞争对手，有崇拜，或好或坏的影响感强烈的心灵将被命名。之后，作为一名教师，我经常利用报纸，电视等媒体，向学生介绍新闻人物，比如引进瑞恩“博士楼”出现在报纸报道，该组织一次学生阅读报纸和新闻的视频，从他们的成长路径和吸收养分的辉煌业绩，努力把自己培养成有理想，文化，敢于拼搏，新一代说话效率。
还可以找到从自己的身边榜样，以一个同学作为竞争的对手。相比之下，发现他们缺乏努力赶上或超过他们！
可能还需要学生自己喜欢的格言名言。
三，减少磨蹭提高时间效率不高，主要是由于学生的效率都在犹豫和自我约束混日子。
治疗犹豫措施：时间在他们的处置，有明确的学习任务，这是基础的，这是第二次，其次是一字排开。例如，自习课，数学练习先做25分钟，然后是10分钟的体力准备，时间理清其余科目的笔记。这样一个明确的任务，并立即动手去做，效率往往数倍于以往。
巧妙利用惯性，以减少犹豫和提高工作效率的好方法。时间类似的事情一个固定的时间内完成通常，做多了，就形成习惯。
尽可能让学生感兴趣的是他们自己的学习，有兴趣的事情，但很快这样做，会不会混日子。但事情并不感兴趣，但做起来并不一定效率低。例如，大多数学生在考试的兴趣不大。但学习效率是在考试前高。为什么呢？由于学生考试为负债，有的把它当成一种压力，责任和压力，增强了学生的意志。因此，培养坚强的意志，让学生有较强的自我控制和果断行动，并且是犹豫，以减少和改善的最根本的措施的效率。
四，减少低效讲究科学的方法，我给学生找出什么是无效劳动。类的总数量，以确定低效率，我们将其分成两类：一类是显而易见的。如：气馁，担心各种不良心理因素，嫉妒，骄傲，等周围的各种思想负担的背面。另一种是显而易见的，如：复制别人的工作，将是标题也反复做，更快速，疲劳和战术执行，这实际上是投入智力劳动咬掉。虽然忙手大脑而言，没有任何影响。违背学习规律，教学的把握不好，就去拉边，难，怪题，也属于低效率。培养学生分析，这些低效率的不利影响，将采取措施，以减少低效率。
提高学习效率，同时也应注意学习科学，运用生物钟规律，学习合理安排。证明：一个人没有一个固定的时间期限内存在，做事情一定类别最佳效果的现象

如何改进学习，提高学习效率是一个很重要的问题的效率。许多学生在学校失败，往往由于学习效率不高。学习效率不高往往多因素引起的。学习兴趣低，不良的学习习惯，身体疾病会影响学习效率。

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