数学题 很简单 小学的 就三道 满意加100

1.希望小学三、四年级学生学习雷锋做好事210件，占全校学生做好事总数3/10,全校学生共做好事多少件？
210/(3/10)=700(件)

2.一列客车从东城开往西城，行了全程的5/8，正好行了365千米。东、西两城之间的铁路长是多少千米？
365/(5/8)=584(千米)

3.一列火车从甲地开往乙地，已经行了全程的3/5,距离乙地还有245千米，甲乙两地之间的距离是多少千米？
245/(1-3/5)=612.5

4.两根绳子的长度都是6米，第一根剪去全长的2/3,第二根剪去了2/3米，那根剩下的长度长？
第一根剩下的长度6*(1-2/3)=2(米)
第一根剩下的长度6*-2/3=5又1/3(米)
第一根剩下的长度长

1:210/(3/10)=700 件
答:全校学生共做好事700件

2:365/(5/8)=584 千米
答:东、西两城之间的铁路长是584千米

3:245/(1-3/5)=612.5 千米
答:甲乙两地之间的距离是612.5千米

4:第一根剩下:6*(1-2/3)=2米
第二根剩下:6-2/3=16/3 米

唉？……自己奋斗吧！就是乘一乘，除一除
这种题目何必问别人呢？
自己思考没坏处的饿.
还是帮你算算吧
1.希望小学三、四年级学生学习雷锋做好事210件，占全校学生做好事总数3/10,全校学生共做好事多少件？
210×3/10=700（件）

2.一列客车从东城开往西城，行了全程的5/8，正好行了365千米。东、西两城之间的铁路长是多少千米？

3.一列火车从甲地开往乙地，已经行了全程的3/5,距离乙地还有245千米，甲乙两地之间的距离是多少千米？

4.两根绳子的长度都是6米，第一根剪去全长的2/3,第二根剪去了2/3米，那根剩下的长度长？

想不通的就设方程

/=除号或分数线
*=乘号
1.希望小学三、四年级学生学习雷锋做好事210件，占全校学生做好事总数3/10,全校学生共做好事多少件？
210/3/10=700(件)
2.一列客车从东城开往西城，行了全程的5/8，正好行了365千米。东、西两城之间的铁路长是多少千米？
365/5/8=584(km)
3.一列火车从甲地开往乙地，已经行了全程的3/5,距离乙地还有245千米，甲乙两地之间的距离是多少千米？
245/（1-3/5）=612.5（km）
4.两根绳子的长度都是6米，第一根剪去全长的2/3,第二根剪去了2/3米，那根剩下的长度长？
根剪去了2/3米，那根剩下的长度长？

答：第二根剩下的长度长

1、全校学生共做好事=210*10/3=700件
2、东、西两城之间的铁路长=365*8/5=73*8=584千米
3、甲乙两地之间的距离=245/（1-3/5）=245*5/2=122.5*5=612.5千米
4、第一根剩下=6-6*2/3=2米
第二根剩下=6-2/3=16/3米
2<16/3
所以第二跟剩下的长度长！

（楼主真是的！什么三道，明明就四道！）

1、210÷3/10＝700（件）
答：全校学生做好事700件。
2、365÷5/8＝584（千米）
答：东、西两城之间的铁路长584千米。
3、245÷（1－3/5）＝245÷2/5＝612、5（千米）
答：甲、乙两地之间的距离是612、5千米。
4、第一根绳子剩下的长度是：6×（1－2/3）＝6×1/3＝2（米）
第二根绳子剩下的长度是：6米－2/3米＝5又1/3米
5又1/3米＞2米
答：第二根绳子剩下的长度长。