一辆汽车在一段时间内行驶的情况如下图表示。汽车在这段时间内一共行驶了多少千米？平均速度是多少？

其中有一段时间汽车抛锚了，11时30分-8时-1时=2时30分=2.5时，90÷2.5=36(千米/时) 。

汽车在这段时间内一共行驶了90千米，平均速度是36千米/时。

只要是分数除法应用题，就先找单位1.单位1找到了，方法也就出来了。

主要优势：

使学生理解除法的意义，理解除法是乘法的逆运算，并会在实际中应用。使学生自己总结乘、除法各部分间的关系。

在分析过程中，培养学生的推理、概括能力。培养学生养成良好的验算习惯。

其中有一段时间汽车抛锚了，这段时间是(9:30~10:30)。

11时30分-8时-1时=2时30分=2.5时，90÷2.5=36(千米/时) 。

答：汽车在这段时间内一共行驶了90千米，平均速度是36千米/时。

只要是分数除法应用题，就先找单位1.单位1找到了，方法也就出来了。 分数除法应用题：乙数的几分之几是甲数，求乙数，就用甲数除以乙数。

主要优势：

(一)使学生理解除法的意义，理解除法是乘法的逆运算，并会在实际中应用。

(二)使学生自己总结乘、除法各部分间的关系，并会应用这些关系进行乘、除法的验算。

(三)在分析过程中，培养学生的推理、概括能力。

(四)培养学生养成良好的验算习惯。